Iconografia atomística e o papel da imagem segundo gaston bachelard
Bibliographic Data
| ID | 16881980 |
|---|---|
| Authors | Lídia Queiroz (Universidade do Porto, corresponding author) |
| Year | 2017 |
| Volume | 58 |
| Issue | 138 |
| Pages | 637-652 |
| Publication date | 2017-12-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Kriterion Revista de Filosofia (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0100-512X • E-ISSN: 1981-5336 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/0100-512x2017n13710lq |
| OpenAlex | W2772273670 |
| SciELO | S0100-512X2017000300637 |
| Language | PT |
| References cited | 4 |
Este artigo pretende avaliar o papel da imagem na história do atomismo e sua relação com a ideia da visualização do invisível da matéria, com enfoque nas perspectivas epistemológicas de Gaston Bachelard. As origens do atomismo estão ligadas à visão, mas é somente no final do século XVI que a iconografia atomística surge. No artigo, a autora procura evidenciar a tentação humana para o “reino das imagens”: (1) começando por explanar a importância da “metafísica da poeira” (segundo Bachelard, a poeira conferiu uma imagética fundadora à tese atomística); (2) fazendo notar que o termo “átomo” designou entidades diversas e ressaltando a importância conferida à geometria nas concepções atomísticas, tão presente ao longo da história do atomismo filosófico; (3) tecendo considerações sobre uma das primeiras imagens do átomo - Area Democriti, de Giordano Bruno; (4) colocando em destaque a problemática da imagem no atomismo contemporâneo e do seu radical abstracionismo; (5) explorando o paradoxo da utilidade das imagens a partir de várias obras bachelardianas; (6) mostrando que Bachelard não parece tomar a noção de imagem em sentido lato e que distinguir imagens de não-imagens é supor que ela tenha uma essência e classificação estável; e, por fim, (7) apontando para o fato de cada vez mais a filosofia da ciência tentar apurar qual a função que a iconografia pode ter na criação científica e na transmissão de conhecimento
Art · Humanities · Historical and Literary Studies · Philosophy · Visual Culture and Art Theory
| Highly cited | No |
|---|