Ciência E Linguagem
Integrando Discurso E Contexto Na Análise Das Conclusões De Artigos Científicos Experimentais Do Memórias Do Instituto Oswaldo Cruz (1909-1919 E 1980-1989)
Bibliographic Data
| ID | 16884655 |
|---|---|
| Authors | Bianca Walsh (Universidade do Estado do Rio de Janeiro, corresponding author) |
| Year | 2015 |
| Volume | 15 |
| Issue | 1 |
| Pages | 95-115 |
| Publication date | 2015-04-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Linguagem em (Dis)curso (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1518-7632 • E-ISSN: 1982-4017 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/1982-4017-150106-1314 |
| OpenAlex | W2248382051 |
| SciELO | S1518-76322015000100095 |
| Language | PT |
| References cited | 12 |
Neste trabalho, foram analisadas as conclusões dos artigos científicos experimentais de um periódico brasileiro tradicional, considerando os períodos de 1909-19 e 1980-89. A análise integrou língua e contexto ao revelar tipos de argumentos, movimentos retóricos e traços linguísticos. Os achados foram a mudança de um discurso linear e menos retoricamente elaborado no primeiro período para uma densidade e ciclicidade altamente retóricas no segundo. Esses achados correlacionam-se com a mudança de uma comunidade de prestígio, coesa e pequena para uma comunidade grande e pressionada a adaptar-se aos parâmetros da big science sem nenhum apoio governamental. São discutidas contribuições aos estudos de gênero, estudos da ciência e ensino para fins acadêmicos
Art · Humanities · Chemistry Education and Research · Information Science and Libraries · Science and Science Education
| Highly cited | No |
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