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Reinventando lugares, pessoas e a educação a partir da arte em espaços cotidianos

Bibliographic Data

ID16886468
AuthorsTania Vaz (0000-0002-9369-4210, Universidade Federal de Santa Maria, corresponding author)
Year2011
Issue7
Pages059
Publication date2011-09-22
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista Digital do LAV (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1983-7348 • E-ISSN: 1983-7348
PublisherUniversidad Federal de Santa Maria (PUBLISHER)
DOI10.5902/198373482844
OpenAlexW1541981729
LanguagePT
References cited1

Neste artigo são apresentadas ideias que, a partir de entrevistas realizadas em 2010 com dois professores graduados em artes visuais, um artista e uma estudante do ensino médio, discutem a educação em artes através de diálogos sobre a realização de experiências artísticas em espaços cotidianos, considerando como essas experiências podem estar presentes nos processos de aprendizagem. Os diálogos abordam o envolvimento dos educandos em experiências de ver e de fazer arte e a busca de possibilidades de reinvenção das relações entre pessoas e lugares, pensando a educação para além da arte e dos espaços escolares. A partir das entrevistas, foi possível perceber uma preocupação dos colaboradores em encontrar vieses para uma educação que não se distancie do cotidiano dos estudantes, fazendo da experiência artística um desafio para o conhecimento de si e dos outros em suas relações com o lugar vivido

Art · Humanities · Logos Bible Software · Theology · Art Education and Development · Arts and Performance Studies · Education Pedagogy and Practices · Philosophy

  • Cultura infantil

    Open Access•Bernadete Mourão•Revista de Sociologia e Política•2004

Citation velocityhistorical
Highly citedNo

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae