Redemocratização e hegemonia
Educação política e movimentos populares nos anos 1978-1989
Bibliographic Data
| ID | 16888271 |
|---|---|
| Authors | Vitor Martins Fraga (Universidade Federal Fluminense, corresponding author) |
| Year | 2010 |
| Volume | 2 |
| Issue | 1 |
| Pages | 364-366 |
| Publication date | 2010-04-27 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Filosofia e Educação (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1984-9605 • E-ISSN: 1984-9605 |
| Publisher | Universidade Estadual de Campinas (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.20396/rfe.v2i1.8635547 |
| OpenAlex | W1592407750 |
| Language | PT |
| References cited | 1 |
Desde os anos 1960, muitos educadores populares atuaram no Brasil com “objetivos políticos”, buscando construir uma hegemonia popular alcançada “antes de conquistar o poder governamental”. Pretende-se pesquisar a contribuição dessa síntese fecunda entre educação e política nos movimentos populares para o declínio do regime autoritário e para o fortalecimento de um projeto popular de democracia, que disputou a hegemonia política nos anos 1978-1989, bem como analisar os desdobramentos, limites e possibilidades atuais desse projeto, através da consulta a documentos e fontes bibliográficas, além de entrevistas
Art · Humanities · Political science · Brazilian cultural history and politics · Education Pedagogy and Practices · Youth, Politics, and Society
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |