Por uma educação filosófica do olhar
Bibliographic Data
| ID | 16888286 |
|---|---|
| Authors | Marcelo Felipe Vier (0000-0001-5903-860X, Universidade do Vale do Rio dos Sinos), Brittany Schuler (0000-0002-2424-7601, Universidade do Vale do Rio dos Sinos) |
| Year | 2022 |
| Volume | 14 |
| Issue | 1 |
| Pages | 288-316 |
| Publication date | 2022-06-21 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Filosofia e Educação (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1984-9605 • E-ISSN: 1984-9605 |
| Publisher | Universidade Estadual de Campinas (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.20396/rfe.v14i1.8668517 |
| OpenAlex | W4283267078 |
| Language | PT |
| References cited | 2 |
Em tempos de aceleração, fragmentação, pobreza narrativa e precarização dos laços no presente, este artigo é um ensaio teórico que busca problematizar o conceito do olhar, mais especificamente a educação do olhar no encontro entre a filosofia e a educação. Para tanto, ensaia alguns deslocamentos em se tratando do conceito do olhar e os modos de vida e pensamento. Toma tal conceito desde Platão e Descartes até as perspectivas mais contemporâneas do pensamento da diferença, especialmente operando com o tema da conversão a partir de uma perspectiva foucaultiana do cuidado de si, para pensar sobre a potência de uma educação filosófica do olhar na escola
Humanities · Cultural, Media, and Literary Studies · Gender, Sexuality, and Education · Philosophy · Psychology and Mental Health
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |