Educação e Família
Biênio 2020-2021
Bibliographic Data
| ID | 16891497 |
|---|---|
| Authors | Rosa Maria da Motta Azambuja (0000-0002-2531-6664, corresponding author), Elaine Pedreira Rabinovich (0000-0002-3048-6609) |
| Year | 2025 |
| Volume | 17 |
| Issue | 4 |
| Pages | e8229 |
| Publication date | 2025-05-05 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Cuadernos de Educación y Desarrollo (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1989-4155 • E-ISSN: 1989-4155 |
| Publisher | Brazilian Journals (PUBLISHER) |
| DOI | 10.55905/cuadv17n5-184 |
| OpenAlex | W4410120293 |
| Language | PT |
| References cited | 3 |
Esta pesquisa objetivou investigar o que foi produzido sobre o tema “Educação e Família” no Programa de Pós-Graduação em Família na Sociedade Contemporânea da Universidade Católica do Salvador A pesquisa adotou uma abordagem qualitativa, com base em uma revisão integrativa no portal de base de dados da Biblioteca Digital Brasileira de Dissertações e Teses (BDBDT), que resultou em 10 estudos publicados entre os anos 2020 ao ano 2021. Os principais resultados foram organizados em três categorias - relação ensino/escola, relação escola/família, relação aluno/escola – e apontaram que houve uma leve concentração (4:10) dos estudos na categoria ensino/família. Essa concentração pode ser entendida face à proposta do Programa de atentar à vida familiar. Houve grande variação nas abordagens teóricas, quer relacionadas aos temas dos estudos quer à ubiquação teórica do pesquisador
Non-blocking I/O · Chemistry · Health, Nursing, Elderly Care · Materials Science · Maternal and Neonatal Healthcare · Psychology · Social and Political Issues
| Highly cited | No |
|---|