Clube de robótica - para além do IFMG

Relato de experiência

Bibliographic Data

ID16891707
AuthorsElias José de Rezende Freitas (0000-0002-6986-0602, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais, corresponding author), Diogo Sampaio Cesar Souza (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais), Carlos Dias Da Silva Júnior, Carlos Dias da Silva (0009-0008-9564-2706, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais)
Year2023
Volume15
Issue6
Pages5613-5628
Publication date2023-07-26
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueCuadernos de Educación y Desarrollo (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1989-4155 • E-ISSN: 1989-4155
PublisherBrazilian Journals (PUBLISHER)
DOI10.55905/cuadv15n6-041
OpenAlexW4385286264
LanguagePT
References cited5

A Robótica Educacional é apontada como uma ferramenta eficaz para engajar o público em temas científicos e tecnológicos, proporcionando experiências práticas com robôs, que têm se tornado cada vez mais presentes na sociedade. Este trabalho relata o desenvolvimento de um projeto de extensão iniciado em 2022, com o objetivo de disseminar conhecimentos básicos da Robótica Educacional para a comunidade externa. O projeto faz parte do ramo de extensão de um clube de Robótica em uma Escola de Ensino Médio. Esse utilizou estratégias para apresentar a robótica de forma simples e didática, resultando em um desenvolvimento de projeto positivo e inclusivo. Adolescentes de uma organização filantrópica receberam treinamento em conceitos de circuitos elétricos, sensores, atuadores, programação LEGO e montagem mecânica de robôs. Por meio de atividades e experiências práticas, os participantes desenvolveram habilidades essenciais para o dia a dia deles, como resolução de problemas, criatividade e trabalho em equipe

Humanities · Sociology · Education and Digital Technologies · Philosophy

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