Ensino de Zoonoses nas disciplinas de Ciências e Biologia na Educação Básica

Bibliographic Data

ID16891824
AuthorsEric Mateus Nascimento De Paula (0000-0002-5948-1860, Google (United States), corresponding author), Gabriel Brom Vilela (0000-0003-0880-2473, Google (United States)), Raquel Loren dos Reis Paludo (0000-0003-0119-0435, Google (United States)), Eude De Sousa Campos (0000-0002-2655-7021, Google (United States)), Mara Rúbia Magalhães (0000-0003-3923-1319, Google (United States)), Elaine Ferreira De Oliveira (0000-0002-1759-7363, Google (United States)), Andréa Mara De Oliveira (Google (United States))
Year2023
Volume15
Issue6
Pages4908-4922
Publication date2023-07-19
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueCuadernos de Educación y Desarrollo (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1989-4155 • E-ISSN: 1989-4155
PublisherBrazilian Journals (PUBLISHER)
DOI10.55905/cuadv15n6-004
OpenAlexW4384932620
LanguagePT
References cited16

É necessário que as zoonoses e seus impactos na saúde sejam apresentados às crianças e adolescentes ainda durante o período escolar. O objetivo deste trabalho é elencar e discutir as possibilidades do ensino das zoonoses a partir das disciplinas de Ciências e Biologia. Desenvolveu-se uma pesquisa bibliográfica nas bases científicas Scielo, Google Acadêmico, Periódicos Capes, utilizando os descritores: ensino, educação básica e zoonoses. Deve ser usada uma abordagem multidisciplinar envolvendo vários aspectos das doenças zoonóticas. Metodologias como palestras, teatros, jogos, mapas conceituais, cordéis, etc podem ser utilizadas. Educação com ênfase nas zoonoses nas escolas, afeta a saúde de toda a população, pois alcançarão outras escalas da sociedade por meio da difusão do conhecimento nos seus âmbitos familiares e sociais

Humanities · Political science · Philosophy · Viral gastroenteritis research and epidemiology · Viral Infections and Vectors · Zoonotic diseases and public health

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