Diagnóstico situacional de uma equipe de saúde da família em municípo de tríplice fronteira
Relato de experiência
Bibliographic Data
| ID | 16894483 |
|---|---|
| Authors | Cristhian Rolando Agüero Dominguez (corresponding author), Matilde Cristobalina Rosado Jimenez, Pedro Luís Flora da Costa, Nandra Martins Soares (0000-0002-0224-9083), Monica Augusta Mombelli (0000-0002-9675-0791) |
| Year | 2024 |
| Volume | 16 |
| Issue | 7 |
| Pages | e5005 |
| Publication date | 2024-07-29 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Cuadernos de Educación y Desarrollo (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1989-4155 • E-ISSN: 1989-4155 |
| Publisher | Brazilian Journals (PUBLISHER) |
| DOI | 10.55905/cuadv16n7-156 |
| OpenAlex | W4401116956 |
| Language | PT |
| References cited | 1 |
Entende-se por diagnóstico situacional o resultado de um processo de coleta, tratamento e análise dos dados obtidos no local onde se deseja realizar o estudo. Esta ferramenta é fundamental para conhecer os determinantes sociais em saúde, as características da população vinculada à Unidade de Saúde e sua respectiva equipe de Saúde da Família, bem como a organização dos serviços de saúde. O diagnóstico situacional é essencial para identificar problemas e planejar estrategicamente ações de saúde mais focalizadas e efetivas no território selecionado. O objetivo deste estudo foi relatar a experiência acadêmica no contexto da Estratégia de Saúde da Família para o desenvolvimento do diagnóstico situacional de uma equipe de Saúde da Família. Trata-se de um estudo exploratório-descritivo. Os dados foram coletados por meio de visitas in loco, entrevistas com profissionais de saúde, usuários do serviço e registros do sistema e-SUS. Esta atividade permitiu identificar a importância de reconhecer as demandas de saúde individuais e coletivas, as quais devem ser analisadas considerando as especificidades do contexto territorial e comunitário. Assim, as informações obtidas foram fundamentais para organizar os processos de trabalho da equipe e utilizar o diagnóstico situacional no planejamento adequado das ações oferecidas aos usuários, suas famílias e à comunidade. No que tange a contribuição da experiência a formação acadêmica, destaca-se que o contato direto com a realidade da comunidade e a aplicação prática dos conhecimentos teóricos adquiridos permitiram aos discentes compreender de maneira mais profunda as complexidades do sistema de saúde e as necessidades específicas da população atendida
Humanities · Political science · Community Health and Development · Health, Nursing, Elderly Care · Philosophy · Youth, Drugs, and Violence
| Highly cited | No |
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