Uso De Mídias Sociais Por Estudantes De Ensino Médio De Limeira-Sp
Bibliographic Data
| ID | 16922774 |
|---|---|
| Authors | Cauê Ferreira Teixeira (0000-0002-6976-6763, Pontifícia Universidade Católica de Campinas), André Pires (0000-0002-8344-7662, Pontifícia Universidade Católica de Campinas) |
| Year | 2022 |
| Volume | 13 |
| Issue | 37 |
| Publication date | 2022-05-21 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | INTERFACES DA EDUCAÇÃO (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2177-7691 • E-ISSN: 2177-7691 |
| Publisher | State University of Mato Grosso do Sul (PUBLISHER) |
| DOI | 10.26514/inter.v13i37.4872 |
| OpenAlex | W4284678120 |
| Language | PT |
| References cited | 5 |
No artigo apresentam-se informações sobre a utilização da internet e das redes sociais por estudantes de terceiro ano de ensino médio de duas escolas (uma pública, outra privada) de Limeira-SP, como recorte de uma investigação sobre as expectativas desses jovens em relação ao ensino superior nos anos de 2018 e 2019. A pesquisa se desenvolveu por meio da aplicação de questionários socioeconômicos e entrevistas semi-estruturadas. As condições de acesso à internet eram similares para ambos os grupos, mas havia distinções fundamentais em relação ao uso desses recursos. Para os estudantes da escola privada, essas ferramentas mostraram-se importantes para a aquisição de conhecimentos e informações relevantes para o ingresso no ensino superior. Aos jovens da escola pública, por sua vez, esses recursos mostraram-se importantes para obter informações básicas sobre os processos seletivos e as políticas de ação afirmativa
Humanities · Political science · Sociology · Education and Digital Technologies · Education during COVID-19 pandemic · Education Pedagogy and Practices · Philosophy
| Highly cited | No |
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