A Volta Do Termo Surdos-Mudos
Sob Uma Perspectiva Cultural E De Identidade
Bibliographic Data
| ID | 16925647 |
|---|---|
| Authors | Ana Regina E Souza Campello (0000-0003-1464-9524, corresponding author) |
| Year | 2020 |
| Issue | 55 |
| Pages | 69-95 |
| Publication date | 2020-07-20 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Fragmentum (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1519-9894 • E-ISSN: 2179-2194 |
| Publisher | Universidade Federal de Santa Maria (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.5902/2179219442434 |
| OpenAlex | W3047542454 |
| Language | EN |
| References cited | 1 |
O presente artigo se trata da proposta e de repensar a volta do uso dos conceitos e sentidos da designação: “Surdo-Mudo”. Seu sentido e sua usurpação da última palavra “Mudo”, entretanto, foi bastante influenciado pelas visões positivista e estruturalista que influíram sobre o conceito, seu valor e sua cultura como instrumento de normalização (FOUCAULT, 2007). Em consequência, este instrumento prescreveu como “apagamento do sujeito” (FOUCAULT, 2007 apud SCHOLZE, 2006). Historicamente, a criação da denominação “Surdo-Mudo” como palavra composta, que surgiu durante a criação dos Direitos Civis no tempo do Imperador Justiniano. A designação Surdo-Mudo, para se referir aos sujeitos que não ouviam, bastavam as designações “Surdo” ou “Mudo”, em função do que se conhecia naquela época e se perpetuaram o uso de nome até o século XX. Usamos as abordagens de pesquisa na internet em caráter quantitativo quanto qualitativo. Segundo Batista (2012) estudos quantitativos utilizam-se basicamente das enquetes e questionários virtuais. Das pesquisas qualitativas, Flick (2009) cita a entrevista online, os grupos focais on-line, observação participante, cujo objetivo é aprofundar-se em cada um deles para apresentar a análise do resultado dos dados
Humanities · Sociology · Linguistics and Education Research · Philosophy
| Highly cited | No |
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