O interesse pela literatura
A escola Euclides da Cunha em evidência
Bibliographic Data
| ID | 16938135 |
|---|---|
| Authors | Elizabeth Rossato (corresponding author) |
| Year | 2012 |
| Volume | 3 |
| Issue | 1 |
| Pages | 382-391 |
| Publication date | 2012-04-18 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Eventos Pedagógicos (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2236-3165 • E-ISSN: 2236-3165 |
| Publisher | Universidade do Estado do Mato Grosso - UNEMAT (PUBLISHER) |
| DOI | 10.30681/reps.v3i1.9167 |
| OpenAlex | W1525202049 |
| Language | EN |
Considerando que a leitura é importante na vida das pessoas e uma forma de descobrir novos horizontes, este trabalho tem com o objetivo de diagnosticar o interesse dos alunos do ensino fundamental pela literatura e para tal parte-se do pressuposto de que os livros direcionados ao público infantil são mais atraentes do que os literários, e nem sempre a preferência do aluno é levada em conta. Assim, optou-se por fazer um estudo, cujo método é o hipotético dedutivo, aleatório por grupo para o estudo de caso, por uma observação direta extensiva e com apoio de alguns teóricos, será possível obter dados concretos sobre o interesse dos alunos do Ensino Fundamental pela literatura.Palavras-chave: letras; literatura; leitura; prazer
Art · Humanities · Education and Digital Technologies · Linguistics and Education Research · Philosophy
| Highly cited | No |
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