O trabalho do professor no mundo escolar
Um estudo dos professores da rede municipal de Sinop-MT
Bibliographic Data
| ID | 16938455 |
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| Authors | Juliana Aparecida do Carmo Ananias da Silva Fernandes (Universidade do Estado de Mato Grosso), Marion Machado Cunha (0000-0003-2305-6712, Universidade do Estado de Mato Grosso) |
| Year | 2012 |
| Volume | 3 |
| Issue | 3 |
| Pages | 140-150 |
| Publication date | 2012-12-07 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Eventos Pedagógicos (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2236-3165 • E-ISSN: 2236-3165 |
| Publisher | Universidade do Estado do Mato Grosso - UNEMAT (PUBLISHER) |
| DOI | 10.30681/reps.v3i3.9319 |
| OpenAlex | W1487372897 |
| Language | PT |
O artigo se volta para o trabalho do professor, vinculado às práticas educativas, organização do espaço escolar e às condições de trabalho. Na centralidade da discussão problematiza a vida do professor de escola pública, no município de Sinop, Mato Grosso, a base teórica centra-se na concepção marxista. Assim, apontamos a pesquisa qualitativa como o caminho do fazer a pesquisa. O professor assume múltiplas tarefas do fazer cotidiano, com isso, admite funções extraescolares para além da pedagógica e ensino e aprendizagem. Há um esvaziamento do sujeito professor, precarizado nas condições de trabalho e na manutenção da vida. O atual estágio do capitalismo aponta para um professor reprodutivista e concordante com as relações sociais capitalistas. Palavras-chave: educação; trabalho; precarização; professor; marxismo
Humanities · Sociology · Education Pedagogy and Practices · Philosophy · Rural and Ethnic Education · Youth, Politics, and Society
| Highly cited | No |
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