Representação Social De Idosos
Análise Das Imagens Publicadas No Discurso Midiático
Bibliographic Data
| ID | 16949095 |
|---|---|
| Authors | Thiago Vinicius Monteleone (Universidade São Judas Tadeu), Carla Witter (0000-0003-0185-1176, Universidade São Judas Tadeu), Eliane Florêncio Gama (0000-0002-9770-8819, Universidade São Judas Tadeu) |
| Year | 2015 |
| Volume | 20 |
| Issue | 3 |
| Publication date | 2015-03-11 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1517-2473 • E-ISSN: 2316-2171 |
| Publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.22456/2316-2171.48330 |
| OpenAlex | W2336806926 |
| Language | PT |
| References cited | 1 |
O presente estudo propõe-se a verificar a representação dos idosos por meio da análise do conteúdo de imagens de idosos publicadas na revista Veja. Utilizaram-se dezessete publicações do ano de 2004 e quatro publicações do primeiro trimestre do ano de 2014, escolhidas de forma randomizada, as quais resultaram num total de 127 imagens de idosos. Com a análise, cinco conteúdos emergiram como principais categorias: Situações de Doenças, Situações Sociais e de Lazer, Situações de Trabalho, Situações Comuns à Pessoa Idosa e Situações de Cunho Publicitário. A partir desta categorização, notou-se que o idoso é representado como um ser pouco vulnerável às doenças, com situações de lazer e redes sociais deficitárias, como um ser produtivo e apto às atividades profissionais que pouco realiza atividades comuns à sua faixa etária, e sendo ainda pouco explorado pela agência publicitária. Com isso, pôde-se perceber que, na amostra analisada, o idoso é representado de forma diferenciada e idealizada, o que corrobora a estigmatização do envelhecimento, além de poder ocasionar algum sofrimento aos idosos de nossa sociedade, fruto da falta de correspondência com o real estado dessa população
Art · Humanities · Physics · Cultural, Media, and Literary Studies · Media and Communication Studies · Philosophy · Physical Education and Sports Studies
| Highly cited | No |
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