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Roda na saia

História, costura e educação de mulheres negras professora

Bibliographic Data

ID16958747
AuthorsRejane Lucia Amarante de Macedo (0000-0002-4264-028X, Universidade Federal Fluminense, corresponding author)
Year2021
Volume7
Issue2
Pages965-982
Publication date2021-11-16
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista Interinstitucional Artes de Educar (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2359-6856 • E-ISSN: 2359-6856
PublisherUniversidade de Estado do Rio de Janeiro (PUBLISHER)
DOI10.12957/riae.2021.63441
OpenAlexW3214705728
LanguageEN
Citations received1

A escrita deste texto é oriunda dos desdobramentos da pesquisa de Doutorado que a autora tem realizado no Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal Fluminense – UFF, em que pesquisa com mulheres negras professoras, articulando educação e os movimentos da costura. Traz como proposta desta escrita pensar como os trabalhos manuais da agulha possuem uma larga identificação com as mulheres negras e com o tipo de educação que recebem em Escolas Femininas até 1961. A opção teórico-metodológica é a pesquisa-formação, a partir de uma perspectiva autobiográfica. (JOSSO, 2007). Uma história particular que se entrecruza a muitas outras histórias de mulheres negras, incluindo as de sua família, experimentando os saberes da costura e do magistério em percursos de vida-formação

Art · Humanities · Arts and Performance Studies · Philosophy · Race, Identity, and Education in Brazil · Rural and Ethnic Education

  • Amazônia negra- no giro da saia nos caminhos de Ogum

    Open Access•Carmem Pricila Virgolino Teixeira•Revista Ñanduty•2025

Citations per year1
Citation span2025 - 2025 (1)
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