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Schülerinnen im Gymnasium

Ein interkantonaler Vergleich der ungleichen Beteiligung von Mädchen in der Schweiz im 20. Jahrhundert

Bibliographic Data

ID16968652
AuthorsThomas Ruo (0000-0002-2261-907X, University of Zurich), Lars Heinzer, Lars Thomas Heinzer (University of Zurich)
Year2020
Volume42
Issue3
Pages721-732
Publication date2020-12-23
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueSwiss Journal of Educational Research (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1424-3946 • E-ISSN: 2624-8492
PublisherUniversity of Bern (PUBLISHER • CH)
DOI10.24452/sjer.42.3.15
OpenAlexW3114367842
LanguageDE
References cited8

Dieser Artikel stellt die Entwicklung der Mädchenbeteiligung in der gymnasialen Sekundarstufe II in der Schweiz während des 20. Jahrhunderts dar. Dazu kann er auf eine umfangreiche Grundlage statistischer Langzeitdaten zurückgreifen. In einem ersten Schritt werden die Unterschiede zwischen den Kantonen dargestellt und drei Phasen der Beteiligung von Mädchen im Gymnasium hergeleitet. In einem zweiten Schritt werden die festgestellten Unterschiede mit Blick auf die strukturelle Differenzierung der Gymnasien untersucht und die Bedeutung institutioneller Rahmenbedingungen für Geschlechterdifferenzen in der Schule diskutiert

Art · Humanities · Political science · Historical Education Studies Worldwide · Historical Gender and Feminism Studies · Sociology and Education Studies

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