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La Incidencia de Trastorno del Espectro Autista en menores referidos con problemas de lenguaje y sus características diferenciales

Bibliographic Data

ID17801325
AuthorsEduardo Gómez García (0009-0002-7883-2424, Universidad Nacional Autonoma de Mexico, corresponding author), Guadalupe Acle Tomasini (0000-0002-7292-3870, Ibero American University), Judith Salvador Cruz (0000-0003-1902-1525, Universidad Nacional Autonoma de Mexico)
Year2026
Volume24
Issue1
Pages13-13
Publication date2026-01-19
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueLiminaR Estudios Sociales y Humanísticos (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1665-8027 • E-ISSN: 2007-8900
PublisherCentro de Estudios Superiores de Mexico y Centroamerica (CESMECA) (PUBLISHER)
DOI10.29043/liminar.v24i1.1102
OpenAlexW7125002504
LanguageES

La Asociación Americana de Psiquiatría (APA, 2022) define al Trastorno de Espectro Autista como un desorden del neurodesarrollo. En México no se tiene un panorama claro sobre su incidencia, debido en parte, a las dificultades en el diagnóstico y el grado de severidad del TEA. Los objetivos de este estudio fueron evaluar el nivel de incidencia de autismo en una población de menores referidos con problemas de lenguaje e identificar sus características diferenciales. Participaron 84 diadas cuidador(a)–niño(a), a quienes se entrevistó con la escala CRIDI TEA (Albores et al., 2019). Se obtuvo una incidencia de TEA en los menores de 51.2%. Se discute este hallazgo

Asperger syndrome · Autism · Autism spectrum disorder · Autism Spectrum Disorder Research · Educational Methods and Psychological Studies · Family and Disability Support Research

Highly citedNo

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