Rekonstruktive Sozialforschung
Bibliographic Data
| ID | 18936747 |
|---|---|
| Authors | Ralf Bohnsack (0000-0002-8275-3764, corresponding author) |
| Year | 2000 |
| Publication date | 2000-01-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | BOOK |
| Venue | Rekonstruktive Sozialforschung (SOURCE_BOOK) |
| Publisher | Springer VS (PUBLISHER • DE) |
| DOI | 10.1007/978-3-322-95185-4 |
| OpenAlex | W4255999947 |
| Open Library | OL51664751M |
| ISBN | 9783322951854 |
| Language | EN |
| Citations received | 34 |
Sociology · German Social Sciences and History · Innovation, Technology, and Society · Sociology and Education Studies · Deconstruction (Linguistics) · Hermeneutics · Methodology · Research
Othering in der Postmigrantischen Gesellschaft
Entgrenzungen. Beiträge zum 28. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
Qualitative Forschung Auf Dem Prüfstand
Narrationsanalyse biographischer Selbstpräsentation
Konstruktivistische Analysen der internationalen Politik
Junge Menschen sprechen über die Einbürgerung
Dozent*innengeleitete Peer-Beratung – Ambivalenzen und Möglichkeiten einer hybriden Beratungsform im Forschenden Lernen
Geschlecht, Subjekt und Macht empirisch erforschen, methodologisch neu denken
Von lebenden Systemen und gefühlten Zahlen. Eine körpersoziologische Analyse des finanzaufsichtlichen Risikobewertungsregimes
Sozialarbeit als „bescheidene“ Profession
Forschungsmethoden der erziehungswissenschaftlichen Biographieforschung
Rekonstruktive Sozialpädagogik im intermediären Feld eines Wissenschaft-Praxis-Diskurses
Heidi“. Eine exemplarische Bildinterpretation auf der Basis der dokumentarischen Methode
Objektiv-hermeneutische Governance-Analysen
Qualitative Schulforschung auf Konsolidierungskurs
Subjekt-Positionen. Michel Foucault und die Biographieforschung
Bildung und Migration
Gruppendiskussion
Entwurf einer Soziologie der Deliberation
Die beharrliche Mitte – Wenn investive Statusarbeit funktioniert
Qualitative Bildungsforschung und Pragmatismus
Praxeologische Wissenssoziologie
O historiador e o trato com as fontes pictóricas - a alternativa do método documentário
Muslimische Jugend als Milieu? Perspektiven einer Rekonstruktion
Kontingenzbearbeitung in der Krise
Imagens
Asylum Determination in Europe
Young Europeans
Aportes hermenêuticos no desenvolvimento de metodologias qualitativas
Integration, Ethnizität und Bildung
Grundlegende Probleme des empirischen Kulturvergleichs. Ein problemorientierter Überblick über aktuelle Diskussionen
Entwicklungsaufgaben von Lehramtsstudierenden, Referendaren und Berufseinsteigern
Anpassungsleistungen von Schülerinnen und Schülern beim Übergang von der Grundschule in die weiterführenden Schulen
Die Materialität pädagogischer Prozesse zwischen Mensch und Ding
| Unique citing works | 34 |
|---|---|
| Citations per year | 0,6 |
| Citation span | 1969 - 2023 (55) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 34 |