Bildung in der Kinderkrippe
Wege zur Professionellen Responsivität
Bibliographic Data
| ID | 18974003 |
|---|---|
| Editors | Manfred Holodynski, Dorothee Gutknecht (0009-0008-0123-7241), Hermann Schöler |
| Year | 2012 |
| Publication date | 2012-02-02 |
| Open Access | No |
| Type | BOOK |
| Venue | Bildung in der Kinderkrippe (SOURCE_BOOK) |
| Publisher | W. Kohlhammer GmbH (PUBLISHER) |
| DOI | 10.17433/978-3-17-023507-6 |
| OpenAlex | W4380522704 |
| ISBN | 9783170235076 |
| Open Library | OL48732117M |
| Language | EN |
Was muss eine Krippenfachperson wissen, um eine qualitativ hochwertige Bildungsarbeit in der Kinderkrippe oder KiTa umzusetzen? Und wie lässt sich dieses Können gezielt aufbauen? Das Lehrbuch liefert auf diese Fragen Antworten. Im Mittelpunkt steht der Hauptwirkfaktor in der pädagogischen Arbeit mit kleinen Kindern: Die Responsivität der Fachpersonen, ihr auf das Kind - aber auch auf Eltern und Familien - abgestimmtes Antwortverhalten. Es wird dargestellt, wie responsive Krippenpädagogik konkret aussieht beim Aufbau von Selbstpflegekompetenzen beim Wickeln und Füttern, in den frühen Dialogen oder bei herausfordernden Verhaltensweisen. Thematisiert werden zudem die responsive Arbeit mit Kindern mit Behinderung sowie die Möglichkeiten, eine kulturelle Responsivität zu entwickeln. Auch werden Wege zur Responsivitätsschulung an Hochschulen, Fachschulen und in der Weiterbildung aufgezeigt
Bildung · Humanities · Education Methods and Technologies · Linguistic Education and Pedagogy · Philosophy · Sociology and Education Studies
| Highly cited | No |
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