L’écosystème de l’art écologique
Une construction par les expositions et sa rencontre avec l’institution muséale
Bibliographic Data
| ID | 19226863 |
|---|---|
| Authors | Lucie Marinier (0000-0002-7133-1996), Béatrice Roche, Hélène Vassal |
| Year | 2026 |
| Volume | 47 |
| Pages | 75-104 |
| Publication date | 2026-01-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Culture & Musées (BOOK_SERIES) |
| Journal identifiers | ISSN: 1766-2923 • E-ISSN: 2111-4528 |
| Publisher | OpenEdition (PUBLISHER) |
| DOI | 10.4000/16b1l |
| OpenAlex | W7163032215 |
| Language | FR |
| References cited | 6 |
Dans un contexte de montée en puissance des enjeux écologiques au sein des institutions culturelles, les expositions d’art écologique se sont multipliées ces quinze dernières années en France et interrogent les formats traditionnels de présentation de l’art contemporain. Comment l’exposition contribue-t-elle à définir, structurer, institutionnaliser l’art écologique au sein des musées et centres d’art ? Cet article analyse le rôle de l’exposition comme dispositif central dans la constitution d’un écosystème de l’art écologique, entendu comme un ensemble d’acteurs, de pratiques et de valeurs interdépendants, excédant le seul monde de l’art. Il s’appuie sur une enquête qualitative portant sur un corpus de vingt-huit expositions d’art écologique, auxquelles s’ajoutent des entretiens avec des commissaires et des responsables institutionnels. Les résultats mettent en évidence la manière dont les expositions d’art écologique participent à la structuration progressive d’un écosystème spécifique. Celui-ci se caractérise par des formes de coopération élargies, une forte réflexivité institutionnelle et des opportunités renouvelées autour des missions traditionnelles du musée, notamment en matière de production, de conservation et de médiation. L’article invite ainsi à considérer l’exposition d’art écologique comme un laboratoire de transformation muséale à l’épreuve de la transition socio-écologique
Constitution · Trade union · Conservation Techniques and Studies · Contemporary art, education, critique · Environmental Philosophy and Ethics
| Highly cited | No |
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