Der irdische und der himmlische Zeuge
Eine Auslegung von Joh 3. 22–36
Bibliographic Data
| ID | 19292415 |
|---|---|
| Authors | Walter Klaiber (Frankfurt University of Applied Sciences, corresponding author) |
| Year | 1990 |
| Volume | 36 |
| Issue | 2 |
| Pages | 205-233 |
| Publication date | 1990-04-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | New Testament Studies (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0028-6885 • E-ISSN: 1469-8145 |
| Publisher | Cambridge University Press (CUP) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1017/s002868850001506x |
| OpenAlex | W2110047231 |
| Language | DE |
| References cited | 13 |
Der Abschnitt Joh 3. 22–36 gehört wirkungsgeschichtlich nicht zu den Schwerpunkten des Evangeliums. Die vorausgehende Perikope, Jesu Gespräch mit Nikodemus, hat weitaus mehr Aufmerksamkeit auf sich gezogen. Für die neuere Auslegung jedoch hielt der Text zwei attraktive Probleme bereit: Die Frage nach der Historizität der Nachricht von Jesu Tauftätigkeit neben Johannes dem Täufer und die rätselhafte Stellung der V. 31–36 als Schluß einer Täuferrede. Beide Probleme werden uns auch bei unserer Auslegung beschäftigen, sollen uns aber nicht völlig in ihren Bann schlagen. Angestrebt ist eine Auslegungsskizze, die die theologische Aussage der Perikope als ganze ins Auge faßt. Doch geben uns die genannten Fragestellungen die Gelegenheit, uns exemplarisch mit zwei wichtigen methodischen Grundfragen johanneischer Exegese zu beschäftigen: 1. die Bedeutung des historiographischen und topographischen ‘Sonderguts’ des Johannesevangeliums, wobei uns weniger seine historische Zuverlässigkeit, als vielmehr seine theologische Bedeutung für die Botschaft des Evangeliums interessieren wird; 2. die Verarbeitung literarisch disparater Traditionsstücke zu einem Ganzen in den johanneischen ‘Reden’
Art · Augustinian Studies and Theology · Historical and Linguistic Studies · Philosophy · Religious, Philosophical, and Educational Studies
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |