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Langues africaines dans un contexte urbain

La situation du continent et le cas du Sénégal et de la Tanzanie

Bibliographic Data

ID19374148
AuthorsViola Krebs (0000-0002-4599-8586, Data Archiving Networked Services (DANS)), Namory Diakhaté
Year2016
Volume72
Pages155-171
Publication date2016-01-01
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueDroit et Cultures (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0247-9788 • E-ISSN: 2109-9421
PublisherOpenEdition (PUBLISHER)
DOI10.4000/droitcultures.3944
OpenAlexW2519212967
LanguageFR
References cited3

La langue est un moyen de communication, mais aussi l’un des éléments essentiels de l’identité individuelle, collective et nationale des locuteurs qui la parlent. Si plusieurs langues sont présentes sur un même territoire, leurs locuteurs vont les utiliser de manière dynamique en fonction des interlocuteurs à qui ils s’adressent. Puis, lorsqu’il y a des luttes de pouvoir, ces dernières passent souvent par l’affirmation ou au contraire la marginalisation de langues par les forces en place. La meilleure manière de promouvoir une langue ou au contraire de l’éliminer se fait au niveau officiel, par exemple si une langue est obligatoire pour l’enseignement, des échanges administratifs ou encore la recherche d’un emploi. Lorsque des changements importants modifient le statut d’une langue ou sa présence sur un territoire particulier, la place qu’elle occupe dans la société elle aussi évolue. Ces changements sont le plus perceptibles et rapides au moment de changements sociopolitiques importants, suite à la déclaration d’indépendance d’un pays ou encore au moment d’importants flux migratoires. À cela s’ajoute le fait qu’avec la mondialisation et l’introduction des technologies de l’information et de la communication (TIC), des changements importants et rapides sont en cours par rapport au choix et à l’utilisation des langues. L’Afrique est un cas particulièrement intéressant quant à ces dynamiques sociolinguistiques et linguistiques, car elle est le berceau d’un tiers des langues parlées sur notre planète, mais très peu d’entre elles sont reconnues comme langues officielles par les pouvoirs en place. Comment expliquer cela ? Quelles sont les langues reconnues officiellement et pourquoi ? Qu’en est-il de ce qu’on appelle aujourd’hui l’Afrique francophone, anglophone, lusophone et arabophone ? Pour répondre à ces questions, nous allons brièvement passer en revue la situation linguistique de l’Afrique, avec quelques exemples, puis nous intéresser plus particulièrement à la situation des zones périurbaines et urbaines du Sénégal et de Tanzanie. Quelles sont les langues parlées dans ces zones et par qui ? Est-il possible d’observer des changements récents quant à l’utilisation des langues africaines ? Telles sont les questions auxquelles nous tâcherons de répondre

Art · Humanities · Political science · French Language Learning Methods · Language, Linguistics, Cultural Analysis · Linguistic and Sociocultural Studies

  • Bilinguisme, interculturalité et communication politique

    Open Access•Viola Krebs•Droit et Cultures•2007

  • Language promotion for educational purposes

    Open Access•Casmir M Rubagumya•International Review of Education•1991

  • Triglossia and Swahili-English bilingualism in Tanzania

    Open Access•M H Abdulaziz Mkilifi•Language in Society•1972

Highly citedNo

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