Th to 5th millennium Eastern Mediterranean
An Introduction to the Identification of Interactions between Cyprus and the North Levant after Pre-Pottery Neolithic Times
Bibliographic Data
| ID | 19425452 |
|---|---|
| Authors | Constantinos Constantinou (corresponding author) |
| Year | 2011 |
| Volume | 41 |
| Issue | 1 |
| Pages | 53-78 |
| Publication date | 2011-01-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Cahiers du Centre d Etudes Chypriotes (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0761-8271 • E-ISSN: 2647-7300 |
| Publisher | PERSEE Program (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3406/cchyp.2011.1098 |
| OpenAlex | W2529690211 |
| Language | EN |
Cet article se propose d ’ analyser et d ’ expliciter les multiples formes d ’ interaction entre sociétés de l ’ Est du bassin méditerranéen . Il est généralement accepté que l ’ île de Chypre a fait l ’ objet d ’ une vague de migration d ’ agriculteurs venant du continent (vraisemblablement du Sud-Est de l ’ Anatolie et du Levant Nord ) dans la seconde moitié du 9 e millénaire avant J . -C . Ce processus a eu un impact considérable sur le développement humain et social de l ’ île . Étant donné ces interactions précoces , il convient d ’ étudier s ’ il y a eu des contacts entre Chypre et le continent durant les millénaires suivants – de la moitié du 8 e jusqu ’ à la fin du 5 e . Si l ’ existence de tels contacts pouvait être établie , il serait possible d ’ identifier plusieurs types de données : les données tangibles , telles que les produits d ’ échanges et de commerce , ainsi que des idées , les techniques pour fabriquer la poterie , les objets lithiques ou pour construire les bâtiments , l ’ organisation de la maison et de l ’ espace du village . L ’ étude de la nature et du degré de ces interactions nous permettra de voir si les sociétés insulaires et continentales sont restées en contact
Art · Geography · Humanities · Ancient Mediterranean Archaeology and History · Archaeology and ancient environmental studies · Archaeology and Historical Studies
| Highly cited | No |
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