Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Postura sentada

A eficácia de um programa de educação para escolares

Bibliographic Data

ID19475387
AuthorsAndré Rocha Zapater (Universidade Sagrado Coração), Duani Moraes Silveira (Universidade Sagrado Coração), Alberto De Vitta (0000-0002-3248-456X, Universidade Estadual Paulista (Unesp)), Carlos Roberto Padovani (0000-0002-7719-9682, Universidade Estadual Paulista (Unesp)), José Carlos Plácido Da Silva (Universidade Estadual Paulista (Unesp))
Year2004
Volume9
Issue1
Pages191-199
Publication date2004-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueCiência & Saúde Coletiva (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1413-8123 • E-ISSN: 1678-4561
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/s1413-81232004000100019
OpenAlexW2082063972
SCIELO_PIDS1413-81232004000100019
LanguageEN
Citations received5
References cited9

Avaliação da eficácia de um programa de educação sobre o conhecimento relacionado à postura sentada de estudantes da 1a série do ensino fundamental, na esfera estadual, particular e municipal, em Bauru. Foram avaliados (pré-teste) 71 alunos e depois aplicado um programa de educação sobre o tema, composto de aulas expositivas, técnicas de demonstração e feedback, associado a um programa de reforço ministrado por professoras treinadas e, finalmente, a reavaliação (pós-teste) dos conhecimentos dos participantes. Foi observado que: 1) no pré-teste ocorreu diferença significativa entre as escolas, sendo que a municipal apresentou menor número de erros do que a particular e a estadual; 2) o pós-teste mostrou que houve diferença significativa sendo que as escolas municipal e particular tiveram um menor número de erros em relação a estadual; 3) em todas as escolas houve predominância da situação de erro pré-teste maior que pós-teste. A escola estadual tem resposta mais freqüente que a particular quando há aumento de erro. Conclui-se que o programa se mostrou eficaz para aumentar os conhecimentos dos escolares a respeito da postura sentada

Biology · Humanities · Injury Epidemiology and Prevention · Medicine · Occupational Health and Performance · Philosophy · Pregnancy-related medical research

  • A Dialética Racional Na Relação Prática Educativa Em Um Ambiente De Intervenção Escolar

    Open Access•Luiz Carlos Pereira Santos, Eline Alves Santos et al.•Interfaces Científicas - Educação•2021

  • Back-Health-Related Physical Activity and Exercise Knowledge in Adolescents

    Open Access•Vicente Miñana-Signes, Manuel Monfort-Pañego•Children•2022

  • Prevalência de alterações posturais em escolares do ensino médio em uma cidade no Sul do Brasil

    Open Access•Cíntia Detsch, Anna Maria Hecker Luz et al.•Revista Panamericana de Salud…•2007

  • Programas de intervenção nas escolas brasileiras

    Open Access•Ahécio Kleber Araújo Brito, Francisca Islandia Cardoso Da Silva et al.•Saúde em Debate•2012

  • Prevalência e fatores associados à dor lombar em escolares

    Open Access•Alberto De Vitta, Mariana Gonçalez Martinez et al.•Cadernos de Saude Publica•2011

  • Nonparametric statistics for the behavioral sciences

    Sidney Siegel•Nonparametric statistics for the…•1988

  • Avaliação de uma intervenção educativa na prevenção da dengue

    Open Access•Rejane Cristina Brassolatti, Carlos Fernando Salgueirosa de Andrade•Ciência & Saúde Coletiva•2002

Unique citing works5
Citations per year0,26
Citation span2007 - 2022 (16)
Citation velocityhistorical
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 2

Tools

Open DOISci-HubOpen Access
Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae