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Educación ambiental en el bachillerato

De la escuela a la familia

Bibliographic Data

ID19510392
AuthorsAdelina Espejel Rodríguez (0000-0003-0299-796X, Universidad Autónoma de Tlaxcala), Isabel Castillo Ramos (0000-0001-7761-3225, Universidad Autónoma de Tlaxcala)
Year2019
Volume14
Issue2
Pages231-242
Publication date2019-06-24
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueAlteridad (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1390-325X • E-ISSN: 1390-8642
PublisherSalesian Polytechnic University of Ecuador (PUBLISHER)
DOI10.17163/alt.v14n2.2019.07
OpenAlexW2955050558
LanguageES
Citations received1
References cited11

El documento tiene como objetivo mostrar cómo los estudiantes del nivel medio superior (NMS) involucran y concientizan a su familia, a través de acciones prácticas y viables para conservar y cuidar el entorno escolar y comunitario. La investigación se desarrolla en el marco de la metodología cualitativa. La información se recolectó utilizando el método de observación directa o participante; tareas, bitácoras, asimismo se les aplicó un cuestionario con preguntas para respuestas en forma abierta y cerrada. Esta investigación fue realizada en el Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y Servicios 212 (CBTis) de Tetla de la Solidaridad, Tlaxcala, México, en el año 2017. Los sujetos de estudio fueron 85 estudiantes y 282 familiares, vinculados para operar su Programa Ambiental Familiar (PAF) como estrategia operativa. Los datos resultantes del trabajo de campo se sistematizaron y procesaron para facilitar su análisis e interpretación. Los estudiantes aplicaron el PAF, con sus familias, así como enseñar a cada uno de sus integrantes para preservar el medio ambiente. Se concluye que la educación ambiental debe ser de padres a hijos y de hijos a padres, esto permite reforzar su propia conciencia, desarrollar, fomentar valores y conductas amigables con el medio ambiente, para el cuidado y conservación de los recursos naturales. La población mexicana necesita fomentar la cultura ambiental

Art · Humanities · Political science · Sociology · Environmental and sustainability education · Social Issues and Sustainability · Social Skills and Education

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Citations per year0.5
Citation span2024 - 2024 (1)
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