Hans-Christoph Koller (2012)
Bildung anders denken. Einführung in die Theorie transformatorischer Bildungsprozesse. Stuttgart: Kohlhammer. 194 Seiten
Bibliographic Data
| ID | 19933548 |
|---|---|
| Authors | Nadine Pedde (corresponding author) |
| Year | 2012 |
| Volume | 88 |
| Issue | 4 |
| Pages | 710-713 |
| Publication date | 2012-07-04 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | VIERTELJAHRSSCHRIFT FÜR WISSENSCHAFTLICHE PÄDAGOGIK (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0507-7230 • E-ISSN: 2589-0581 |
| Publisher | Walter de Gruyter GmbH (PUBLISHER • DE) |
| DOI | 10.30965/25890581-08804013 |
| OpenAlex | W3081893490 |
| Language | EN |
| Citations received | 4 |
Bildung · Humanities · Stuttgart · Theology · Education Methods and Technologies · Philosophy · Sociology and Education Studies
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| Unique citing works | 4 |
|---|---|
| Citations per year | 0,67 |
| Citation span | 2020 - 2023 (4) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 3 |