Arbeits- und Lernaufgaben für die Weiterbildung
Eine Lernform für das Lernen im Prozess der Arbeit
Bibliographic Data
| ID | 19935454 |
|---|---|
| Authors | Thomas Schröder (0000-0002-6466-4960, corresponding author) |
| Year | 2008 |
| Publication date | 2008-09-30 |
| Open Access | Yes |
| Type | BOOK |
| Venue | Arbeits- und Lernaufgaben Für Die Weiterbildung (SOURCE_BOOK) |
| Publisher | wbv Publikation (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3278/6001927w |
| OpenAlex | W4380321545 |
| ISBN | 9783763945436 |
| Open Library | OL49546010M |
| Language | DE |
| References cited | 7 |
Am Beispiel der IT-Branche zeigt der Autor, wie Arbeits- und Lernaufgaben als Lernform zu einer gezielten Kompetenzentwicklung beitragen und wie sie in die betriebliche Arbeits- und Lernorganisation integriert werden können. Die vorliegende Konzeption für die betriebliche Weiterbildung wurde im Entwicklungs- und Forschungsprojekt ITAQU erprobt und empirisch analysiert. Die Ergebnisse der Analyse bieten Personalentwicklern sowie Wissenschaftlern und Studierenden der Berufsbildungsforschung Anregungen, die auch auf andere Branchen übertragbar sind
Political science · Education Methods and Technologies · Philosophy · Sociology and Education Studies · Vocational Education and Training
| Highly cited | No |
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