Educational Governance und Neo-Institutionalismus in der Weiterbildungsforschung
Dados Bibliográficos
| ID | 20038059 |
|---|---|
| Autores | Dörthe Herbrechter (0000-0001-7149-1431, Bernstein Center for Computational Neuroscience Tübingen, autor correspondente), Michael Schemmann (0000-0003-0806-7632, LVR-Klinik Köln) |
| Ano | 2019 |
| Páginas | 181-199 |
| Data de publicação | 2019-01-01 |
| Peer Reviewed | Sim |
| Open Access | Sim |
| Tipo | CHAPTER |
| Periódico | Handbuch Educational Governance Theorien (SOURCE_BOOK) |
| Editora | Springer Fachmedien Wiesbaden (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1007/978-3-658-22237-6_9 |
| OpenAlex | W2908196337 |
| ISBN | 9783658222376 |
| Idioma | EN |
| Citações recebidas | 7 |
| Referências citadas | 42 |
Humanities · Political science · Philosophy · Public Administration and Political Analysis · Public Policy and Administration Research · Sociology and Education Studies
Arbeitsorientierte Grundbildung und Alphabetisierung
Handlungskoordination in der Lernwelt Hochschule
Organisation und Führung in institutionellen Kontexten der Weiterbildung
Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung
Hochschulweiterbildung zwischen Wissenschaftsinstitution und Weiterbildungsmarkt
Qualitätsmanagementsysteme – eine Analyse von Diffusionsprozessen in verschiedene organisationale Felder der Weiterbildung
Das unvergleichliche Abitur
Institutional Work
Institutions and Institutional Work
Microfoundations of Institutional Theory
Clothes Make the Person? The Tailoring of Legitimating Accounts and the Social Construction of Identity
The iron cage revisited institutional isomorphism and collective rationality in organizational fields
Strategic Responses to Institutional Processes
Neoinstitutionalismus
Struktur und Wandel der Weiterbildung
Kategorien der Governance-Analyse und Transformationen der Systemsteuerung in Österreich
Steuerung der Entwicklung des Schulwesens
Entstehungskontexte und Grundlegungen neo-institutionalistischer Organisationsanalyse
Educational Governance
Diffusionsprozesse in der Weiterbildung – eine Analyse aus der Perspektive des Neo-Institutionalismus
Governance – Steuerung und Handlungskoordination bei der Transformation von Bildungssystemen
Neo-Institutionalismus und Erziehungswissenschaft – Eine einleitende Verhältnisbestimmung
Das „stahlharte Gehäuse“ neu betrachtet
Das Neue am Neo-Institutionalismus
Structures of Organizational Governance
Governance im Bildungssystem
Educational Governance als Forschungsperspektive
The Sage Handbook of Organizational Institutionalism
The Role of Institutionalization in Cultural Persistence
The Iron Cage Revisited
Institutionalized Organizations
| Obras citantes distintas | 7 |
|---|---|
| Citações por ano | 0,88 |
| Intervalo de citações | 2018 - 2023 (6) |
| Velocidade de citação | historical |
| Altamente citado | Não |
| Tipos de citação | Neutras: 7 |