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Warum benachteiligt schulische Segregation die ‚Bildungsfernen’

Bibliographic Data

ID20043448
AuthorsAstrid Sundsbø (corresponding author)
Year2015
Pages49-66
Publication date2015-08-31
Open AccessNo
TypeCHAPTER
VenueBrennpunkt(-)Schule (SOURCE_BOOK)
PublisherVerlag Barbara Budrich (PUBLISHER • DE)
DOI10.2307/j.ctvdf0dt8.6
OpenAlexW2921864139
ISBN9783847404644
LanguageDE
Citations received2

Nanotechnology · Materials Science · Psychology · Sociology and Education Studies

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Citations per year0.5
Citation span2022 - 2022 (1)
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