Bildung in der Stadt
Bildungspolitik als kommunales Handlungsfeld
Bibliographic Data
| ID | 20050904 |
|---|---|
| Authors | Klaus Hebborn (corresponding author) |
| Year | 2009 |
| Pages | 221-231 |
| Publication date | 2009-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | No |
| Type | CHAPTER |
| Venue | Lokale Bildungslandschaften (SOURCE_BOOK) |
| Publisher | VS Verlag für Sozialwissenschaften (PUBLISHER • DE) |
| DOI | 10.1007/978-3-531-91857-0_16 |
| OpenAlex | W99337768 |
| ISBN | 9783531918570 |
| Language | EN |
| Citations received | 3 |
Die internationalen PISA-Studien haben dem deutschen Bildungssystem neben Qualitätsmängeln auch eine hohe Selektionswirkung bescheinigt: In Deutschland sind die Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen in hohem Maße von der sozialen Herkunft abhängig und es zeigen sich besondere Benachteiligungen bei Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund. Seit der Veröffentlichung dieser Ergebnisse, die den Zielen der demokratischen Teilhabe und Chancengleichheit widersprechen, wird eine breite öffentliche Debatte über Bildungsreformen geführt. In diesem Kontext werden auch Handlungsmöglichkeiten und Entwicklungsperspektiven der Kommunen diskutiert. Dabei spielt das Konzept der „Kommunalen Bildungslandschaft“ eine zentrale Rolle
Art · Humanities · Political science · Public Administration and Political Analysis · Social Policies and Healthcare Reform · Sociology and Education Studies
| Unique citing works | 3 |
|---|---|
| Citations per year | 0,3 |
| Citation span | 2016 - 2019 (4) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 3 |