Lernen
Bibliographic Data
| ID | 20057461 |
|---|---|
| Authors | Alfred K Treml (corresponding author) |
| Year | 2002 |
| Pages | 93-102 |
| Publication date | 2002-01-01 |
| Open Access | No |
| Type | CHAPTER |
| Venue | Einführung in Grundbegriffe und Grundfragen der Erziehungswissenschaft (SOURCE_BOOK) |
| Publisher | VS Verlag für Sozialwissenschaften (PUBLISHER • DE) |
| DOI | 10.1007/978-3-663-05653-9_8 |
| OpenAlex | W4232243623 |
| ISBN | 9783663056539 |
| Language | EN |
| Citations received | 1 |
Lernen ist ein Grundbegriff der Pädagogik und wie alle Grundbegriffe, die dazu auch noch in der Alltagssprache vorkommen, vieldeutig. Natürlich versucht man, in wissenschaftlichen Zusammenhängen den Begriff zu klären und zu präzisieren, aber von einer einheitlichen, allgemein anerkannten und präzisen Definition kann man auch heute noch nicht sprechen. Die Vielzahl der Definitionen des Begriffes Lernen und seiner theoretischen Zusammenhänge sind selbst für einen Spezialisten heute kaum noch zu überblicken
Education Methods and Technologies · Philosophy · Religion, Theology, and Education · Sociology and Education Studies
| Citations per year | 0.05 |
|---|---|
| Citation span | 2007 - 2007 (1) |
| Highly cited | No |