Disability Mainstreaming
Bibliographic Data
| ID | 20068106 |
|---|---|
| Authors | Michael Spörke (corresponding author) |
| Year | 2013 |
| Pages | 81-97 |
| Publication date | 2013-01-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | CHAPTER |
| Venue | UniVision 2020 (SOURCE_BOOK) |
| Publisher | Centaurus Verlag & Media (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1007/978-3-86226-908-2_7 |
| OpenAlex | W4234064603 |
| ISBN | 9783862269082 |
| Language | EN |
| Citations received | 2 |
| References cited | 5 |
Im Zuge der Debatte um die Umsetzung der UN–Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen (UN–BRK) wird ein Begriff immer öfter verwandt: Disability Mainstreaming. Der nachfolgende Beitrag will erläutern was Disability Mainstreaming bedeutet, wie es implementiert wird und welche Bedeutung es unter anderem im Hochschulbereich haben kann, um eine „Hochschule für Alle“ entstehen zu lassen
Humanities · Mainstreaming · Political science · Special education · Disability Rights and Representation · Inclusion and Disability in Education and Sport · Law · Philosophy · Sociology and Education Studies
| Citations per year | 0.15 |
|---|---|
| Citation span | 2013 - 2022 (10) |
| Highly cited | No |