Konzepte zum Bildungsauftrag der Hochschule. Zur historischen und systematischen Rekonstruktion eines Topos zwischen bildungstheoretischen Intentionen und hochschulorganisatorischen Funktionen
Bibliographic Data
| ID | 20072673 |
|---|---|
| Authors | Detlef Gaus (Leuphana University of Lüneburg, corresponding author) |
| Year | 2010 |
| Pages | 323-359 |
| Publication date | 2010-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | No |
| Type | CHAPTER |
| Venue | Bildung' Jenseits Pädagogischer Theoriebildung? (SOURCE_BOOK) |
| Publisher | VS Verlag für Sozialwissenschaften (PUBLISHER • DE) |
| DOI | 10.1007/978-3-531-92284-3_15 |
| OpenAlex | W1017309125 |
| ISBN | 9783531922843 |
| Language | DE |
| References cited | 9 |
Seit etwa 100 Jahren hat ein Diskurs über einen angeblichen Bildungsauftrag der Hochschule immer wieder Konjunktur. Gerade in der Gegenwart wird wieder verstärkt über dieses Thema diskutiert. Auffällig ist hierbei, dass es sich weniger um einen akademischen Fachdiskurs als vielmehr um einen akademischen Jargon handelt. Reinhard Uhle hat sich in den letzten Jahren verstärkt mit solchen Verarbeitungsformen von Jargons, Slogans und Signets beschäftigt (vgl. Uhle 2001; Hoffmann/Gaus/Uhle 2007) und dabei herausgearbeitet, in welchem Maße solche Schlagwortsetzungen den Fachdiskurs bestimmen
Art · Humanities · Education Methods and Technologies · Linguistic research and analysis · Sociology and Education Studies
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |