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Strukturwandel im Elementarbereich. Herausforderungen für pädagogische Fachkräfte und Organisationen am Beispiel des Umgangs mit Sprachförderung und Bildungsplänen

Bibliographic Data

ID20077514
AuthorsTanja Betz (Goethe University Frankfurt), Katja Koch (Technische Universität Braunschweig), Ulrich Mehlem (Goethe University Frankfurt), Iris Nentwig-Gesemann (0000-0001-8767-1111, Alice-Salomon-Hochschule Berlin)
Year2016
Pages115-130
Publication date2016-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeCHAPTER
VenueFacetten Grundschulpädagogischer und -Didaktischer Forschung (SOURCE_BOOK)
PublisherSpringer Fachmedien Wiesbaden (PUBLISHER)
DOI10.1007/978-3-658-11944-7_19
OpenAlexW2405251842
ISBN9783658119447
LanguageDE
Citations received4
References cited6

Humanities · Political science · Education Methods and Technologies · Linguistic Education and Pedagogy · Philosophy · Sociology and Education Studies

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Unique citing works4
Citations per year0,5
Citation span2018 - 2024 (7)
Citation velocityrecent
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 4
Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae