L’Éducateur et ses références pédagogiques mêlées

Bibliographic Data

ID20084785
AuthorsAndré Fontaine (0000-0001-6654-3911, Dana (United States), corresponding author)
Year2015
Pages153-170
Publication date2015-01-01
Open AccessYes
TypeCHAPTER
VenueAux heures suisses de l'école républicaine (SOURCE_BOOK)
PublisherDemopolis (PUBLISHER)
DOI10.4000/books.demopolis.419
OpenAlexW2553183152
ISBN9782354571115
LanguageFR
References cited25

Dès le milieu du XVIIIe siècle, l’usage intensif de la presse d’éducation stimule la circulation de savoirs pédagogiques dans une Europe scolaire en construction. Les méthodes se discutent, s’échangent et s'adaptent en fonction des besoins des contextes particuliers. Alain Choppin rappelle avec raison que les revues pédagogiques ont longtemps occupé les fonctions de livre du maître ou du professeur, et tenu par là même un rôle déterminant. Pierre Gaspard le souligne : « la presse constitue un

Art · Education, sociology, and vocational training

Tools

Open DOIOpen Access