Le développement des performance studies à l’université et ses impacts sur l’institutionnalisation des pratiques artistiques performatives
Les cas d’Hemi et de Performa à New York
Bibliographic Data
| ID | 20389201 |
|---|---|
| Authors | Anne Bénichou, Gabrielle Larocque (0000-0001-8295-9378) |
| Year | 2023 |
| Issue | 71 |
| Pages | 81-108 |
| Publication date | 2023-10-18 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Cahiers de recherche sociologique (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0831-1048 • E-ISSN: 1923-5771 |
| Publisher | Consortium Erudit (PUBLISHER • CA) |
| DOI | 10.7202/1107072ar |
| OpenAlex | W4388900716 |
| Language | FR |
| References cited | 9 |
Depuis les dernières décennies du XX e siècle, on assiste au développement des performance studies à l’université et à l’institutionnalisation des pratiques artistiques performatives dans les mondes de l’art. Quelles sont les corrélations entre ces deux phénomènes presque concomitants ? En procédant à une analyse comparative basée sur des données empiriques tirées d’observations de deux institutions, l’Hemispheric Institute of Performance and Politics et Performa, cet article retrace la formation de deux réseaux qui se sont développés simultanément sur un même territoire, en coopération avec deux facultés de l’Université de New York. En dépit de ces points communs, nous avons plutôt affaire à des mondes relativement étanches. Des enjeux disciplinaires, épistémologiques et économiques ainsi que des manières différentes de concevoir l’art au sein de l’université constituent des pistes de réponse
Art · Humanities · Political science · Artistic and Creative Research · Contemporary art, education, critique · Philosophy · Theatre and Performance Studies
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |