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Dissocier les effets facilitants et les effets délétères de l’émotion sur la cognition

Bibliographic Data

ID20475807
AuthorsFlorin Dolcos (0000-0003-2230-4139, Psychology Department, Neuroscience Program, Beckman Institute for Advanced Science & Technology, University of Illinois at Urbana-Champaign, États-Unis), Ekaterina Denkova (0000-0001-9113-719X, University of Miami, FL, États-Unis)
Year2016
Volume41
Issue1
Pages15-34
Publication date2016-07-05
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueSanté mentale au Québec (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0383-6320 • E-ISSN: 1708-3923
PublisherConsortium Erudit (PUBLISHER • CA)
DOI10.7202/1036964ar
PMID27570950
OpenAlexW2521286537
LanguageFR
References cited60

L’émotion est une « arme à double tranchant » qui peut soit améliorer, soit détériorer des aspects divers de notre cognition et de notre comportement. Par exemple, la charge émotionnelle d’un événement peut attirer l’attention et renforcer la mémoire de cet événement, par contre une information émotionnelle, sans pertinence pour la tâche cognitive en cours, peut être considérée comme une distraction et ainsi entraîner la détérioration de la performance à cette tâche. Ces effets opposés de l’émotion peuvent être identifiés à différents niveaux, à la fois au sein du même processus cognitif et à travers des processus cognitifs différents, ou à un niveau plus général, comme dans le cas de la réponse au stress. Cette revue présente des données nouvelles qui permettent de mieux comprendre les facteurs qui influencent les effets opposés de l’émotion sur la cognition chez le sujet sain ainsi que dans le cas de dysfonctionnements liés à des désordres affectifs. Les questions discutées dans cette revue sont d’une grande importance pour arriver à mieux comprendre les mécanismes impliqués dans les relations entre émotion et cognition dans le fonctionnement sain ainsi que dans les troubles émotionnels où les effets de l’émotion sur la cognition sont intensifiés. Globalement, la présente revue souligne la nécessité de considérer et identifier les facteurs qui peuvent avoir une influence sur les effets de facilitation et les effets de dégradation des émotions sur la cognition

Cognitive Abilities and Testing · Memory and Neural Mechanisms · Psychology · Stress Responses and Cortisol

  • The effects of stress and stress hormones on human cognition

    Open Access•Sonia Lupien, S J Lupien et al.•Brain and Cognition•2007

  • Control of goal-directed and stimulus-driven attention in the brain

    Open Access•Maurizio Corbetta, Gordon L Shulman•Nature Reviews Neuroscience•2002

  • Physiology and Neurobiology of Stress and Adaptation

    Bruce S Mcewen•Physiological Reviews•2007

  • Effects of stress throughout the lifespan on the brain, behaviour and cognition

    Open Access•Sonia Lupien, Sonia J Lupien et al.•Nature Reviews Neuroscience•2009

  • Emotional Arousal and Memory Binding

    Open Access•Mara Mather•Perspectives on Psychological…•2007

  • Emotion and memory narrowing

    Linda J Levine, Robin S Edelstein•Cognition & Emotion•2009

  • Arousal-Biased Competition in Perception and Memory

    Open Access•Mara Mather, Matthew R Sutherland•Perspectives on Psychological…•2011

  • The Amygdala Modulates the Consolidation of Memories of Emotionally Arousing Experiences

    James L Mcgaugh•Annual Review of Neuroscience•2004

  • Stress signalling pathways that impair prefrontal cortex structure and function

    Open Access•Amy F T Arnsten•Nature Reviews Neuroscience•2009

  • Memory--a Century of Consolidation

    Open Access•James L Mcgaugh•Science•2000

  • Remembering the Details

    Open Access•Elizabeth A Kensinger•Emotion Review•2009

  • Feelings of control restore distorted time perception of emotionally charged events

    Open Access•Stefania Mereu, Alejandro Lleras•Consciousness and Cognition•2013

  • Association learning for emotional harbinger cues

    Michiko Sakaki, Alexandra Ycaza Herrera et al.•Emotion•2013

  • Dissociable effects of conscious emotion regulation strategies on explicit and implicit memory

    Daniel G Dillon, Maureen Ritchey et al.•Emotion•2007

  • Emotional stress and eyewitness memory

    Sven-Åke Christianson, Sven‐Åke Christianson•Psychological Bulletin•1992

Highly citedNo

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