Socjologia wobec design thinking
Bibliographic Data
| ID | 21391090 |
|---|---|
| Authors | Łukasz Afeltowicz (0000-0002-2316-6332, AGH University of Krakow), Seweryn Rudnicki (0000-0002-6443-3492, AGH University of Krakow) |
| Year | 2023 |
| Volume | 85 |
| Issue | 2 |
| Pages | 237-251 |
| Publication date | 2023-06-30 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Ruch Prawniczy Ekonomiczny i Socjologiczny (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0035-9629 • E-ISSN: 2543-9170 |
| Publisher | Adam Mickiewicz University Poznan (PUBLISHER) |
| DOI | 10.14746/rpeis.2023.85.2.17 |
| OpenAlex | W4382983079 |
| Language | EN |
| References cited | 24 |
Design thinking (DT, myślenie projektowe) pojawia się dziś w wielu kontekstach – od biznesu, przez edukację, po innowacje społeczne – jako atrakcyjna metoda rozwiązywania szerokiego zakresu problemów. Jednak mimo jego popularności oraz faktu, że podejście to wykorzystuje pojęcia i metody badawcze zapożyczone z socjologii i innych nauk społecznych, zaskakująco mało uwagi poświęca się mu w refleksji socjologicznej. Celem tego artykułu jest uzupełnienie tej luki nie tylko przez omówienie głównych założeń podejścia design thinking, ale przede wszystkim przez dokonanie jego socjologicznej krytyki oraz przedstawienie możliwych wariantów reakcji socjologii jako dyscypliny na popularność tego podejścia. Artykuł ma charakter dyskusyjny i jest inspirowany badaniami z zakresu studiów nad nauką i technologią (STS), podejściem krytycznym w socjologii oraz koncepcją pola instytucjonalnego Pierre’a Bourdieu. Wyniki przedstawionej analizy pokazują, w jakim sensie design thinking może być atrakcyjne dla socjologii jako dyscypliny – nie tylko jako pewien zbiór narzędzi, ale jako odmienna, a przy tym inspirująca perspektywa poznawcza (akceptująca prowizoryczność i pragmatyzm), realizująca w pewnym stopniu program socjologii syntetycznej. Jednocześnie artykuł pokazuje, że podejście to jest podatne na krytykę jako operujące uproszczonymi założeniami, solucjonistyczne i uwikłane w społeczno-ekonomiczne zależności
Physics · Theology · Creativity in Education and Neuroscience · Design Education and Practice · Graphic Design and Typography · Philosophy
The Cambridge Handbook of Creativity
The Entrepreneurial Self
Design Thinking
Design Thinking
The structure of ill structured problems
Wicked Problems in Design Thinking
Defining the rebound effect
Hunger and Public Action
Design Thinking for Social Innovation
Design Thinking and the New Spirit of Capitalism
Rethinking Design Thinking
Should social science be more solution-oriented
Epistemic Cultures
Bodies, Technologies and Action Possibilities
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |