Les politiques d'intégration des systèmes économiques et scolaires dans les pays africains
Le cas du Mali
Bibliographic Data
| ID | 2139452 |
|---|---|
| Authors | Jean J Moisset (Université Laval, Québec), Jean Moisset (Université Laval, corresponding author) |
| Year | 1980 |
| Volume | 13 |
| Issue | 3 |
| Pages | 461-469 |
| Publication date | 1980-01-01 |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Canadian Journal of African Studies / Revue canadienne des études africaines (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0008-3968 • E-ISSN: 1923-3051 |
| Publisher | Informa UK Limited (PUBLISHER • GB) |
| DOI | 10.1080/00083968.1980.10803789 |
| OpenAlex | W2243307338 |
| Language | FR |
| References cited | 1 |
Depuis le debut des annees soixante, des 6tudes syst6matiques, 6manant toutes de pays A haut niveau de revenus, tendent A d6montrer le poids considerable de l'6ducation dans le ph6nom~ne de la croissance 6conomique et du developpement. Dans un large mesure, les id6es d6velopp6es par les Denison, Schultz et Becker aux Etat-Unis, les Stroumiline en URSS, pour ne citer que les noms les plus c61'bres, exercerent une influence marquee sur la croyance r6pandue dans les Etats nouvellement ind6pendants d'Afrique que l'6ducation 6tait un bien en soi et un facteur quasi automatique de d6veloppement, et qu'il n'y avait pratiquement pas de limite son expansion souhaitable
Political science · African Studies and Ethnography · Multiculturalism, Politics, Migration, Gender · Poverty, Education, and Child Welfare · Social Policies and Family
| Highly cited | No |
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