Panorama européen des formations en travail social

Les formations en travail social en Europe s’inscrivent depuis vingt-cinq ans dans l’Espace européen de l’enseignement supérieur et de la formation. Les accords de Bologne et de Copenhague, rassemblant initialement 33 États signataires, concernent aujourd’hui 49 pays, élargissant ainsi le cercle des échanges académiques et professionnels. La mise en conformité des cadres formels a favorisé la mobilité entre pays, mais aussi entre l’enseignement supérieur et l’enseignement professionnel, ce dont le travail social a pu se prévaloir pour asseoir ses prétentions disciplinaires. Dans le même temps, le marché de l’emploi suscite des formations professionnelles courtes : il y a donc permanence d’un double système, au sein même des États. Si on trouve des fondamentaux communs dans la plupart des pays autour d’enseignements professionnels, théoriques, et des stages, la fluidité du cadre est aussi au service d’une diversification des profils des travailleurs sociaux : l’enseignement, à l’instar de l’accompagnement social, est centré sur l’apprenant acteur de son projet

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• Setting the Record Straight

  Beverly A McPhail•Social Work•2004

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