Contours continuatifs aux frontières prosodiques du français
Production et perception par les apprenants japonophones
Bibliographic Data
| ID | 21416193 |
|---|---|
| Authors | Rachel Albar (Université Paris Cité, corresponding author) |
| Year | 2022 |
| Volume | 204 |
| Issue | 4 |
| Pages | 485-500 |
| Publication date | 2022-02-16 |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Éla Études de linguistique appliquée (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0071-190X • E-ISSN: 1965-0477 |
| Publisher | CAIRN (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3917/ela.204.0099 |
| OpenAlex | W4212859657 |
| Language | FR |
| References cited | 11 |
Les contours continuatifs tiennent un rôle primordial en français et sont associés à sa structure prosodique. Dans cet article, nous nous cherchons à savoir comment les apprenants japonophones produisent et perçoivent ces continuations, n’ayant pas d’équivalents dans leur langue maternelle. Nous verrons que s’ils sont capables de produire des montées mélodiques aux frontières prosodiques fortes, ils rencontrent toutefois des difficultés pour distinguer les différents niveaux prosodiques et les associer à différentes forces de continuation
Humanities · Political science · French Language Learning Methods · Linguistics and Discourse Analysis · Philosophy · Phonetics and Phonology Research
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| Highly cited | No |
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