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O projeto de educação para a Educação Física escolar

Um olhar para as políticas educacionais dos últimos vinte anos

Bibliographic Data

ID21431703
AuthorsAdelina Lorensi Prietto (0000-0002-6387-0412, Universidade Federal de Santa Maria), Maristela Da Silva Souza (0000-0002-9624-3060, Universidade Federal de Santa Maria)
Year2020
Volume32
Issue62
Pages01-15
Publication date2020-06-03
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueMotrivivência (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0103-4111 • E-ISSN: 2175-8042
PublisherUniversidade Federal de Santa Catarina (UFSC) (PUBLISHER)
DOI10.5007/2175-8042.2020e62672
OpenAlexW3033022630
LanguagePT
References cited2

Este estudo investigou o projeto de educação para a Educação Física escolar presente nas políticas educacionais do Brasil, nos últimos vinte anos. A dialética materialista foi utilizada como método de análise e a pesquisa bibliográfica e a análise documental, como técnicas de pesquisa. Constatamos com este estudo que o projeto de educação presente na legislação, remete-nos a um projeto neoliberal, que através das políticas educacionais aponta para a privatização da educação. Apesar de alguns documentos oficiais assinalarem a educação física como componente curricular de grande importância para a formação dos alunos, as políticas educacionais implementadas não garantem esta prerrogativa. A legislação vem fragilizando a permanência da educação física escolar no currículo da educação básica, com a reforma do ensino médio e a elaboração da BNCC

Humanities · Pedagogy · Political science · School education · Sociology · Education Pedagogy and Practices · Philosophy · Physical Education and Gymnastics · Physical Education and Sports Studies

  • Saviani, Dermeval. Pedagogia histórico-crítica

    Open Access•Daniele Ditzel Mattioli•Praxis Educativa•2013

  • Base Nacional Comum Curricular

    Open Access•Adiles Lima, Caroline Kern•Revista Saberes Pedagógicos•2022

Highly citedNo

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