A cultura afro-brasileira na educação básica
Um estudo sobre o exercício da Lei 10.639/2003 em três escolas municipais de Tucuruí-PA
Bibliographic Data
| ID | 21431762 |
|---|---|
| Authors | Jonatha Pereira Bugarim (0000-0002-1744-3997, Universidade do Estado do Pará), Maria da Conceição Pereira Bugarim (0000-0003-1338-5504, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará), Andréa do Socorro De Andrade da Costa, Rayná Benedita Sabóia de Oliveira (0000-0002-9415-9551) |
| Year | 2020 |
| Volume | 32 |
| Issue | 62 |
| Pages | 01-19 |
| Publication date | 2020-06-03 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Motrivivência (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0103-4111 • E-ISSN: 2175-8042 |
| Publisher | Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.5007/2175-8042.2020e65799 |
| OpenAlex | W3034050860 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
| References cited | 1 |
Esta pesquisa tem como objetivo analisar como está sendo implementada a lei 10.639/2003 pelos professores de educação física no município de Tucuruí/PA. A metodologia utilizada caracteriza-se como uma pesquisa de campo que constitui-se de uma abordagem quali- quanti com caráter exploratório e descritivo. Como instrumento de coleta de dados utilizamos o questionário estruturado com sete questões fechadas relacionadas ao tema para professores de educação física das três escolas selecionadas para este estudo, todos de acordo com a legislação assinaram o termo de consentimento livre e esclarecido (TCLE). Os resultados mostraram que referente ao saber da lei 10.639/2003, apenas 20% dos participantes afirmaram conhecer esta lei, 95% acreditam que o PPP da escola não comtempla a discursão desta temática, fator que contribui para o preconceito racial na educação básica, que teve 70% de reconhecimento a existência no cotidiano das escolas brasileiras. Diante da pesquisa realizada, constatou-se que a lei 10.639/2003 vem sendo pouco ministrada no cotidiano das escolas municipais contempladas. Os trabalhos realizados que abrangem a presente temática são abordados apenas na semana da consciência negra. Este estudo teve como referência artigos publicados em revistas cientificas, Google acadêmico e sites de pesquisa acadêmica
Humanities · Philosophy · Physical Education and Gymnastics · Physical Education and Sports Studies
| Citations per year | 0.17 |
|---|---|
| Citation span | 2020 - 2020 (1) |
| Highly cited | No |