Teaching and thinking Early Music in the 21st century
An interview with Walter Reiter
Bibliographic Data
| ID | 21432005 |
|---|---|
| Authors | Martin Held (0000-0003-0724-2646, Universidade de São Paulo), Walter Reiter, Walter S Reiter (Royal Conservatory The Hague) |
| Year | 2022 |
| Volume | 22 |
| Issue | 1 |
| Pages | 1-16 |
| Publication date | 2022-08-04 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Música (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0103-5525 • E-ISSN: 2238-7625 |
| Publisher | Universidade de São Paulo. Agência de Bibliotecas e Coleções Digitais (PUBLISHER) |
| DOI | 10.11606/rm.v22i1.195384 |
| OpenAlex | W4292202304 |
| Language | EN |
Nesta entrevista concedida a Marcus Held, Walter Reiter discorre sobre suas ideias a respeito do campo de saber conhecido como Música Antiga. Tendo testemunhado e participado ativamente na consolidação desse movimento nas décadas de 1960 e 1970, o violinista, camerista, professor e diretor nos conta sobre os desafios e os êxitos de ensinar e pensar música de períodos pregressos com instrumentos de época no mundo contemporâneo. Além disso, nos apresenta seu livro recém-publicado, The Baroque Violin & Viola: a fifty-lesson course (Oxford University Press, 2020) e, por fim, narra sua experiência com o ensino da Música Antiga em Cuba
Art · Art history · Baroque · Classical music · Consolidation (business) · Musical · Sociology · Viola · Violin · Visual arts · Diverse Music Education Insights · Musicians’ Health and Performance · Psychology
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |