Daniel Bendix, Franziska Müller & Aram Ziai (Hg.)
Beyond the Master’s Tools? Decolonizing Knowledge Orders, Research Methods and Teaching. London u.a.: Rowman & Littlefield 2020, 275 Seiten
Bibliographic Data
| ID | 21470022 |
|---|---|
| Authors | Eleonora Roldán Mendívil (corresponding author) |
| Year | 2024 |
| Volume | 43 |
| Issue | 2-2023 |
| Pages | 417-420 |
| Publication date | 2024-02-26 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | PERIPHERIE – Politik • Ökonomie • Kultur (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0173-184X • E-ISSN: 2366-4185 |
| Publisher | Verlag Barbara Budrich GmbH (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3224/peripherie.v43i2.15 |
| OpenAlex | W4392162839 |
| Language | DE |
Bibliographie: Roldán Mendívil, Eleonora: Daniel Bendix, Franziska Müller & Aram Ziai (Hg.): Beyond the Master’s Tools? Decolonizing Knowledge Orders, Research Methods and Teaching. London u.a.: Rowman & Littlefield 2020, 275 Seiten, PERIPHERIE – Politik • Ökonomie • Kultur, Nr. 171+172 (2-2023), S. 417-420. https://doi.org/10.3224/peripherie.v43i2.15-----Open-Access-Lizenz: Dieser Beitrag ist ab dem 26.02.2024 im Open Access unter der Creative-Commons-Lizenz CC BY 4.0 (Namensnennung 4.0 International) verfügbar. Weitere Informationen zur Lizenz und den Nutzungsbedingungen finden Sie hier
Sociology · Global Educational Policies and Reforms · Sociology and Education Studies
| Highly cited | No |
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