Mortalidad infantil según la educación de las madres del Nordeste Argentino en el año 2010
Bibliographic Data
| ID | 21529009 |
|---|---|
| Authors | Marcos Javier Andrada (0000-0002-4067-1496, Centro Científico Tecnológico - Tucumán), Víctor Eduardo Torres (0000-0001-7719-8981, Universidad Nacional de Córdoba), Víctor Eduardo Roque Torres, Carola Leticia Bertone (0000-0001-9022-0688, Centro Científico Tecnológico - Tucumán) |
| Year | 2022 |
| Issue | 44 |
| Publication date | 2022-08-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Folia Histórica del Nordeste (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0325-8238 • E-ISSN: 2525-1627 |
| Publisher | Universidad Nacional del Nordeste (PUBLISHER) |
| DOI | 10.30972/fhn.0445634 |
| OpenAlex | W4292811073 |
| Language | ES |
| References cited | 7 |
Este trabajo se propone identificar las desigualdades en la tasa de mortalidad infantil según el niveleducativo de las madres en las cuatro provincias del Nordeste Argentino (NEA) con la finalidad de sentarprecedente para el monitoreo de inequidades en salud entre subpoblaciones definidas por sus condicionessociales. Se emplea el método de Brass utilizando los datos del censo argentino del año 2010. Existendesigualdades en la mortalidad infantil en la región, donde Formosa presenta, no solo el mayor nivel demortalidad infantil sino también las mayores desigualdades entre madres con distinto nivel educativo. Elriesgo de morir de los hijos de las formoseñas con bajo nivel educativo es hasta 3 veces mayor respecto a los de las más educadas, mientras que dicho riesgo es incluso dos veces mayor entre los niños de madres con un nivel educativo medio en relación a los hijos de las más formadas. Mientras tanto, Misiones plantea la situación opuesta; no solo el nivel de la tasa de mortalidad infantil es el menor de la región sino el menos desigual según la educación de las madres
Art · Geography · Humanities · Indigenous Health and Education · Maternal and Neonatal Healthcare · Public Health and Social Inequalities
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| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |