Étudiant(e)s-écrivain(e)s
L’expérience du master de création littéraire de Paris 8
Bibliographic Data
| ID | 21532253 |
|---|---|
| Authors | Sylvain Pattieu (Institutions et Dynamiques Historiques de l'Économie et de la Société, corresponding author) |
| Year | 2021 |
| Volume | 114 |
| Issue | 2 |
| Pages | 131-140 |
| Publication date | 2021-05-03 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Connexions (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0337-3126 • E-ISSN: 1776-2804 |
| Publisher | CAIRN (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3917/cnx.114.0131 |
| OpenAlex | W3159797485 |
| Language | FR |
| References cited | 4 |
Les masters de création littéraire, qui commencent à se développer en France, sont parfois suspectés de formater l’écriture. Enseignant dans le master de l’université Paris 8, et écrivain, je propose, à partir de cette expérience, une autre analyse de leur rôle. Tout d’abord, ils permettent de mettre en place des dispositifs d’écriture en collectif, confrontant les étudiants à des sensibilités littéraires très diverses. Ils ont également une fonction d’encadrement, avec des contraintes de rendu et de légitimation qui permettent aux étudiants d’aller au bout de leur projet d’écriture, et de se permettre, socialement, de le faire. Ainsi, grâce à de telles formations, peuvent émerger de nouvelles voix littéraires, venues de milieux populaires ou de positions minoritaires, tout en leur permettant d’expérimenter les nouvelles normes du métier d’écrivain
Art · Humanities · Political science · Education, sociology, and vocational training · French Urban and Social Studies · Linguistic and Sociocultural Studies
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |