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Profecía, Pascua Y Virtudes Teologales. Algunas Consideraciones en Torno a La Pedagogía De Paulo Freire

Bibliographic Data

ID21553579
AuthorsJuan Pablo Espinosa Arce (0000-0002-2474-9185, corresponding author)
Year2023
Volume16
Issue2
Pages441-449
Publication date2023-01-10
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueAnales de Teología (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0717-4152 • E-ISSN: 2735-6345
PublisherUniversidad Catolica de la Santisima Concepcion (PUBLISHER)
DOI10.21703/2735-634520141621912
OpenAlexW831908130
LanguageES

El presente artículo busca realizar, desde una mirada educativa y pedagógica, una interpretación a la comprensión teológica de Paulo Freire. Se indagará en torno a algunas temáticas recurrentes en sus principales obras, como los conceptos de profecía, Pascua y el lugar que el pedagogo brasileño le otorga a las virtudes teologales. Freire presenta estos conceptos porque él posee una experiencia de fe cristiana que la va plasmando de manera transversal en la pedagogía liberadora que propone como camino de realización humana a nivel de lo comunitario

Humanities · Diverse Education Studies and Reforms · Philosophy · Religion and Society in Latin America · Religious and Theological Studies

Highly citedNo

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