Educación en Salud y Educación Popular
Ideas para problematizar, dialogar y transformar
Bibliographic Data
| ID | 21553869 |
|---|---|
| Authors | Adriana Susana Mengascini, Adriana Mengascini (0000-0001-5967-1034), Fernando Garelli (0000-0002-7332-2073), Silvina Cordero (0000-0002-0254-041X), Ana Gabriela Dumrauf (0000-0002-4856-787X) |
| Year | 2024 |
| Issue | 30 |
| Pages | 125-145 |
| Publication date | 2024-01-25 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Paulo Freire Revista de Pedagogía Crítica (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0717-9065 • E-ISSN: 0719-8019 |
| Publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano (PUBLISHER) |
| DOI | 10.25074/07195532.30.2537 |
| OpenAlex | W4391566439 |
| Language | ES |
Nos proponemos socializar una sistematización, realizada a partir de nuestro recorrido grupal, apuntando a hilvanar un marco político-pedagógico en torno a la Educación en Salud desde la Educación Popular. Retomando algunas lecturas sobre la Educación Popular Latinoamericana y ciertas conceptualizaciones de la Epidemiología Crítica en torno a la Salud, realizamos una síntesis, presentamos y ordenamos nuestras ideas considerando tres pilares/planos: miradas problematizadoras de la realidad respecto de la Salud; diálogos en Salud como procesos diversos, plurales y conflictivos; intencionalidades transformadoras. En cada caso exponemos nuestra perspectiva buscando articular marcos teóricos, preguntas y experiencias junto con claves que esperamos aporten a un praxis específica de Educación en Salud desde una propuesta de Educación Popular
Art · Humanities · Sociology · Educational Practices and Policies · Health and Medical Education · Philosophy · Public Health and Social Inequalities
| Highly cited | No |
|---|