Des rencontres qui comptent

P rendre le temps d'une certaine attention l'autre, c'est accepter de se laisser enseigner par la rencontre avec des personnes malades, ges, handicapes, toutes vulnrables, leurs familles, les soignants prsents au quotidien.Se laisser enseigner c'est parfois se laisser bousculer et continuer chercher, plusieurs, dans le dialogue et les changes pluridisciplinaires.La ligne ditoriale de la revue est l'image du comit de rdaction, ancre dans la clinique, selon la vise assume par chacune de nos places et nos expriences professionnelles : praticiens de l'accompagnement (bnvole d'accompagnement, psychologue clinicienne, mdecin, infirmire) et passionns de sciences humaines et sociales ; sollicitant autant que possible des tmoins que sont des personnes malades ou des proches, des professionnels de proximit, ceux qui sont les plus autoriss tmoigner car ils parlent de ce qu'ils prouvent

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